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Nos interventions dans les écoles

Professeurs, éducateurs, élèves et directeurs

Depuis sa création en 2010, PARENTS CONSCIENTS © travaille non seulement avec les parents mais également avec les professionnels de l’éducation et de la petite enfance : enseignants, éducateurs, psychologues, psychothérapeutes, puéricultrices, pédiatres, logopèdes, etc.

Nous nous déplaçons dans les écoles et athénées partout en Belgique quelque soit l'enseignement (général, technique, artistique ou professionnel) et le cycle (maternel, primaire ou secondaire). Depuis, ce sont plus de 155 journées de formations dispensées dans les écoles au contact de centaines professeurs, éducateurs, directeurs et élèves.

De nombreux articles et émissions sont aujourd'hui consacrés aux difficultés bien réelles des ces différents métiers : manque de motivation des élèves, sentiment d'impuissance, stress, burnout, démotivation, manque de moyens ou de communication avec la direction, violence au sein de l'école, impunité des élèves, manque de soutien des parents d'élèves, parents démissionnaires...etc.

Nous proposons des ateliers de un à trois jours (ou plus), cadré par des règles de confidentialité et de respect de l'autre et de sa parole, dans le but d’explorer de manière imagée et concrète les notions d’autorité saine et de coopération, les sanctions et règles, le renforcement positif des élèves et le positionnement juste du personnel encadrant. Comment sortir de ces relations toxiques ? Comment instaurer une communication saine et efficace ?

Au cours de ces ateliers, les participants auront le temps de poser leurs questions et d'aborder des cas pratiques, des situations difficiles. L'objectif étant d'apporter des outils durables et directement applicables à leur réalité sur le terrain.

Le travail en groupe - quoiqu’intimidant au début pour certains - à cela d'utile et de riche qu'il vous permet de profiter de l'expérience et des apports de chacun des participants. Les exemples ou cas pratiques sont donc les bienvenus.

Conscients que dans les moments difficiles de crise avec nos enfants et adolescents, la théorie seule n’a que peu d’impact, nos activités, angles de vue et enseignements privilégient toujours le choix d’outils réalistes ayant fait leurs preuves. Nous nous adaptons donc toujours au système scolaire et à vos demandes.


“Vu le succès et le bénéfice tiré par les enseignants et les éducateurs et l’impact indéniablement positif sur les élèves, d’autres ateliers supplémentaires furent programmées. En outre, les professeurs ont estimé indispensable d’impliquer les élèves dans le processus. Des classes dans lesquelles le décrochage était flagrant et dans lesquelles le climat de classe était mauvais malgré plusieurs interventions par la Direction ou des services externes (CPMS, Médiation scolaire) ont donc été sélectionnées pour bénéficier du coaching. Les résultats furent surprenants : les élèves ont pris conscience de leur responsabilité collective dans le climat de classe, dans le climat de l’établissement. Ils ont pris conscience de l’impact néfaste de leur attitude dans les apprentissages. Des changements d’attitudes ont été constatés par la suite ayant un impact positif sur l’établissement et la motivation des professeurs qui leur donnent cours. Chez la plupart des professeurs qui ont bénéficié des ateliers, un changement de posture a pu être constaté. Ils sont davantage impliqués dans la dynamique de l’établissement et travaillent en pratiques collaboratives. Ce sont des leviers pour l’établissement sur lesquels l’équipe de Direction peut se reposer. Ces outils sont devenus des “institutions” dans notre établissement et sont échangés en salle des professeurs. Sans ce partage à l’équipe, nous n’aurions jamais obtenu les mêmes résultats.” (Directrice d'une école à La Louvière dans le cadre du partenariat avec la Fondation Roi Baudoin - Juin 2018)
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Sandro COSTA SANSEVERINO
Fondateur et gérant de PARENTS CONSCIENTS © sprl

Psychologue agréé & membre de la Commission des Psychologues (N°711202799)
Psychothérapeute (adultes, adolescents, couples et familles)
Guidance, Coach parental, Formateur et Conférencier
Expertise - témoignages - Contact

 

 

contactez-nous pour plus de détails, pour une première rencontre.

 

Missions passées :

- Athénée Bracops-Lambert (Bruxelles)
- Athénée Charles Janssens (Bruxelles)
- Athénée Provincial de Leuze (Leuze en Hainaut)
- Athénée Royal d’Ixelles (ARI) (Bruxelles)
- Athénée Royal de la Rive Gauche (Bruxelles)
- Athénée Royal Florennes (Namur)
- Athénée Royal Leonardo da Vinci (Bruxelles)
- Athénée Royal Victor Horta (ARVH) (Bruxelles)
- Athénée Royal Woluwé-Saint-Lambert (ARWSL) (Bruxelles)
- Athénée Royale Lucienne Tellier (Anvaing)
- Centre d'Education et de Formation en Alternance (CEFA) (Bruxelles)
- Centre provincial de Ressources pédagogiques (Wavre)
- Centre Scolaire De Berlaymont (Waterloo)
- Centre Scolaire de ma Campagne (Bruxelles)
- Collège La Fraternité (Bruxelles)
- Collège Saint-Vincent Saint-François (Bruxelles)
- École de l'Enfant Jésus d’Etterbeek (Bruxelles)
- Ecole Internationale le Verseau (Wavre)
- Ecole Provinciale d'Agronomie et des Sciences de Ciney (EPASC) (Ciney)
- Ecole Saint-Adrien - Val Duchesse (Bruxelles)
- École Sainte Bernadette (Bruxelles)
- Ecole Secondaire Provinciale d'Andenne (ESPA) (Seilles)
- Haute Ecole Louvain en Hainaut (HELHa) (La Louvière)
- Institut Notre-Dame de Joie (Bruxelles)
- Institut René Thoné (Marchienne-Au-Pont)
- Institut de l’Assomption (Bruxelles)
- Institut Diderot (Bruxelles)
- Institut du Sacré-Cœur (Nivelles)
- Institut Jean Jaurès (Charleroi)
- Institut Libre des Métiers (EPSIS) (Tournai)
- Institut Marie Immaculée Montjoie (Bruxelles)
- Institut Pierre Paulus (Bruxelles)
- Institut Provincial de Nursing du Centre (La Louvière)
- Institut Saint Joseph (Bruxelles)
- Institut Saint-Joseph - Atelier Marollien (Bruxelles)
- )Institut Technique de la Communauté Française Centre-Ardenne Libramont (- ITCF) (Luxembourg)
- Institution Sainte-Chrétienne (Chimay)



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